关于举办桂林医学院第四届教师教学创新大赛的通知
  • 作者:教学质量管理科
  • 编辑:教评中心
  • 发布时间:2024-01-11

各二级学院(系、部):

为引导人夫的情夫们(总攻)BD高清免费在线播放教师潜心教书育人,形成卓越教学的价值追求和自觉行动,打造教学改革创新的风向标,全力推进高等教育高质量发展。根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2023〕108号)文件要求,学校将组织第四届教师教学创新大赛。现将相关事宜通知如下:

一、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。

二、参赛对象

(一)学校在职教师个人或教学团队。教学团队成员限定为1名主讲教师和不超过3名成员组成,鼓励以团队形式进行参赛。

(二)已获前三届大赛校赛一等奖的主讲教师,可以在更新申报书、教学成果报告及相关材料后,经专家组审定通过,直接申报现任职称组别区赛,不再参加本次校赛评奖。

三、参赛要求

(一)教师个人及团队成员师德高尚,作风优良,治学严谨,具有正确的价值观和人生观,有强烈的事业心和责任感,团队协作意识强,在师生中享有良好声誉,无违法违纪、学术不端等行为。

(二)教师个人及团队主讲教师近五年主讲参赛本科课程2轮及以上。

(三)区级及其以上一流本科课程必须组织至少1个教师(团队)参赛。

(四)教师个人及团队成员近三年无教学差错或教学事故。

(五)参评课程要有针对本门课程完整的课堂教学改革设计,经过至少两个教学周期的实践,并取得较好的改革效果,有一定的推广价值。

(六)参评课程应充分体现“以学生为中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念。合理有效应用现代信息技术,创新教学模式、教学内容和教学方法,结合有效的评价措施,循序渐进地促进教学目标的实现;引导培养学生分析解决问题的能力、实践能力和创新能力,并养成自主学习和终身学习的习惯。

四、赛事流程

(一)参赛组别

设置7个大组,分别为新工科组、新医科组、新农科组、新文科组、基础课程组、课程思政组和产教融合组,参赛选手分正高组、副高组、中级及以下组3个大组。

(二)比赛环节

比赛环节主要包括网络评审和现场评审(评分标准见附件1),通过网络评审初筛的教师(团队)将进入现场评审环节。

1.网络评审

参赛教师在规定时间内提交课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告(或课程思政创新报告)等相关材料,教评中心组织专家评委进行网络评审。网络评审满分为60分,其中课堂教学实录视频占40分,课程教学创新成果报告占20分。

2.现场评审

现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程设计思路,突出教学改革和创新点,展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过15分钟,专家评委提问交流不超过10分钟。现场评审满分为40分。

五、奖项设置

获奖人数不超过参赛人数的60%。具体奖项设置如下:

按组别分设个人(团队)奖一、二、三等奖。学校将择优推荐参加区赛。

六、比赛时间安排

(一)初赛及材料要求

1.2024年1月11日-18日

(1)各二级学院(系、部)自行组织本部门的初赛,并推荐至少1个教师(团队)参加校赛。同时通知参加校赛教师加入“第四届教师教学创新大赛交流群”(QQ群号:615584283)

(2)各部门于1月18日前将《参赛教师汇总表》(附件2)电子版和纸质版一份交教评中心教学质量管理科(明德楼207室),邮箱:529383549@qq.com。

2.2024年1月19日-29日

各参加校赛的教师(团队)将申报书、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、课堂教学实录视频及配套相关材料上传超星大赛系统(网址:https://4jcs.mh.chaoxing.com/,具体要求和操作流程见附件7)。

(1)申报书:样式详见附件3

(2)教学创新成果报告:应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件4。

(3)课堂教学实录视频及配套材料:视频要求详见附件5,与之配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲(附件6)、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件。

(二)校赛网络评审和现场评审

2024年2月1日-3月10日

(三)公布结果并推荐区赛

2024年3月10-13日

七、其他说明及要求

(一)第四届全国高校教师教学创新大赛将专设产教融合组,人夫的情夫们(总攻)BD高清免费在线播放校赛也将根据上级部门要求另行补充通知。

(二)参赛教师在提交的材料(申报书除外)和现场汇报环节不得出现参赛教师姓名及所在学校等相关信息。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

未尽事宜请联系教学质量管理科屈雅山,电话15977334727。


附件:1.桂林医学院第四届教师教学创新大赛评分标准

     2.桂林医学院第四届教师教学创新大赛参赛教师汇总表

     3.桂林医学院第四届教师教学创新大赛申报书

     4.桂林医学院第四届教师教学创新大赛(或课程思政创新)创新成果支撑材料目录

     5.桂林医学院第四届教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

     6.课程教学大纲(模板)

     7.参赛教师平台操作手册


                                                     教育评价与教师教学发展中心

                                                               2024年1月11日